3月7日，五指山市水滿中心幼兒園的操場上歡聲笑語不斷，黎族、苗族孩子們正在體驗投壺、獨輪車、高蹺、拉烏龜等趣味游戲。這些游戲道具都是老師們利用當地資源親手制作的，既充滿民族特色，又寓教于樂。
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們練習踩高蹺。海南日報全媒體記者 李天平 攝
2021年，五指山市教育局與海南師范大學攜手簽訂項目合作協議，開啟了水滿鄉教育改革與發展的新篇章。三年來，項目組與當地的老師們積極探索，充分挖掘現有資源，圍繞“吃”“穿”“住”等主題開發課程，將民族文化融入日常教學，為山區教育注入新活力。
如今，水滿中心幼兒園的孩子們在游戲中學習，在快樂中成長，特色課程如春風化雨，滋潤著每一顆童心，也為海南山區教育特色化發展提供了寶貴經驗。
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們學習紡織技藝。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們練習踩高蹺。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，老師和孩子們玩投壺游戲。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，老師和孩子們玩獨輪車。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們正在跳操。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們正在跳操。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們正在跳操。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們正在跳操。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，在五指山市水滿中心幼兒園，孩子們跳起竹竿舞。海南日報全媒體記者 李天平 攝
3月7日，指尖成長課程階段性成果發布會在五指山市水滿中心幼兒園舉辦，專家對幼兒園的特色課程給予肯定。海南日報全媒體記者 李天平 攝
