原標題：三亞南島學校實行農村垃圾分類新模式 綠色校園助力生態文明建設
“同學們，大骨頭屬于什么垃圾呢？”近日，在三亞邊遠山區的南島學校，天涯區推進生活垃圾分類工作小組的講師正在繪聲繪色地向學生普及垃圾分類知識，課堂上講師的提問引起了學生的熱烈討論。
過去，學生們可能會對這個問題感到迷茫，但是經過垃圾分類宣傳教育的課程過后，學生可以肯定地大聲回答：“是其他垃圾！因為大骨頭難腐蝕且質地堅硬，不能投入廚余垃圾，否則會損壞廚余垃圾末端處理設備。”
“以前總是覺得垃圾就是垃圾，沒什么區別，上完課才知道原來垃圾也可以分類處理，變廢為寶，我以后要積極參加垃圾分類，珍惜資源。”南島學校一名學生參加完活動說。
南島學校是一所以少數民族學生為主的學校，全校1400名學生，其中1200名學生為黎族、苗 族學生。與此同時，南島學校所在地——南島居位于天涯區北部山區，面積廣闊，具有豐富的自然 資源和獨特的生態環境。在此背景下，南島學校采用天涯區創新打造的農村垃圾分類分點模式，分點投放、分類收集、分類運輸，實現了垃圾減量化、資源化和無害化。
在南島學校，每個班級均有一張垃圾分類IC卡用于投遞垃圾，在南島居“兩網融合”（生活垃圾分類收運體系和再生資源回收體系）服務站投遞可回收物、有害垃圾、廚余垃圾后可獲得相應積分，積分可作為“班費”在“草木優選”商城兌換文具、書籍等用品。
“天涯區已深入106所學校開展垃圾分類相關宣傳活動，覆蓋2.8萬余名學生。”天涯區推進垃圾分類工作小組相關負責人表示，接下來將不斷深入各個社區、鄉村開展各類垃圾分類宣傳教育活動，使垃圾分類的理念深入人心，讓學生們了解垃圾分類的方法和意義，引導他們養成良好的環保習慣。（記者 黃世烽 實習生 王雯）
